Українська література Зарубіжна література Хрестоматія БІБЛІЯ ДЛЯ ДІТЕЙ ІСТОРІЯ АВРААМА ОБІЦЯНИЙ СИН Авраам і Сара жили в наметі на землі Ханаанку. Вони не мали дітей... Авраамові було майже сто років, а Сара мала майже дев'яносто років. Одного разу вночі Бог сказав Авраамові: «Ти матимеш багато дітей, так врешті-решт нащадків твоїх буде більше, аніж зірок на […]
Українська література Зарубіжна література Новітня історія зарубіжної літератури МІФ, РЕАЛЬНІСТЬ, ЛІТЕРАТУРА X. Л. БОРХЕС, І. КАЛЬВІНО, А. БАРІККО, Г. МАРКЕС, X. КОРТАСАР, А. КАРПЕНТЬЄР Алессандро Барікко (нар. 1958 р.) Алессандро Барікко — письменник, музичний критик і журналіст, лауреат престижної літературної премії Віарежо та інших премій (Кампьєлло і «Палаццо аль Боско»). Як письменник, дебютував у 1991 […]
ПРИСЛІВ’Я, ПРИКАЗКИ, ЗАГАДКИ «Пареміографія – розділ фольклористики: збирання, систематизація та оприлюднення друком паремій. Пареміографія невіддільна від пареміології. Пареміологія, або приказкознавство, – розділ фольклористики, що займається мовним і структурним аналізом паремій – прислів’їв і приказок» (Анатолій Волков). «Пареміографія – це частина фольклору, яка об’єднує найкоротші жанри, що в образній формі відтворюють найістотніші явища і реалії дійсності: […]
“УКРАЇНСЬКИЙ ФОЛЬКЛОР” Навчальний посібник МОДУЛЬ 2 ФОЛЬКЛОР - НЕВІД'ЄМНА СКЛАДОВА НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ НАРОДНА ДРАМА 2.3.1. Поняття про народну драму. Види народної драми, їх особливості („Коза", ляльковий театр „Вертеп", „Живий вертеп", „Маланка"). 2.3.2. Художня своєрідність драматичного комізму, гумору й сатири. 2.3.3. Типи комічних персонажів. Засоби їх зображення. 2.3.1-2.3.2. Поняття про народну драму. Види народної драми. Народна […]
КАЛЕНДАРНО-ОБРЯДОВА ПОЕЗІЯ «Обрядова поезія – це твори фольклору, які виникли й виконувалися під час здійснення обрядів – встановлених традицією дій, що мають для виконавців магічне, юридично-побутове й ритуально-ігрове значення» (Юрій Круглов). «Календарно-обрядова поезія – цикл фольклорних пісенних творів, зміст і виконання яких з доісторичної давнини пов’язані з річним народним відліком часу – народним обрядовим календарем […]
СПЕЦИФІКА ФОЛЬКЛОРУ. ФОЛЬКЛОРИСТИКА ЯК НАУКА. «Термін «фольклор» запровадив англієць В.Томс, котрий 1846 р. під псевдонімом А.Мертон надрукував у часописі «Атенеум» (№982) статтю «The Folklore». Тим самим він щасливо дав ім’я явищу, що його в Європі вивчали вже на протязі століть, але називали по-різному, розпливчасто та описово. «Folk» означало у нього народ, «lore» – мудрість, а […]
ЗМІСТ ІМАЖИЗМ ТА ІМАЖИНІЗМ Імажизм (англ. imagism, від франц. image — образ) — школа в англійській та американській поезіях 1910-х років. Ще 1909 року англійський поет і філософ (учень А. Бергсона) Τ. Ε. Г’юм засновує «Школу імажизму». З 1912 року американський поет Езра Паунд активно працює в чиказькому журналі «Поезія», який і познайомив світ з […]
ЗМІСТ ІМПРЕСІОНІЗМ Імпресіонізм (від франц. impression — враження) — художній напрям, заснований на принципі безпосередньої фіксації вражень, спостережень, співпереживань. Імпресіонізм розвивається в останній третині XIX — на початку XX століття. Спершу він виник у французькому живописі: у 1874 році в Парижі серед інших творів експонувалася картина Клода Моне «Враження. Схід сонця» («Impression. Soleil levant»). А […]
ЗМІСТ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН Теорія літератури, історія літератури та літературна критика як основні літературознавчі дисципліни тісно між собою пов’язані. Кожна з них неодмінно використовує здобутки інших двох дисциплін. Теорія літератури розвивається завдяки узагальненню та філософсько-естетичному осмисленню фактів і відомостей про окремі художні твори, діяльність письменників, зміну літературних течій і напрямів. Стан розробки теоретичних проблем може […]
“УКРАЇНСЬКИЙ ФОЛЬКЛОР” Навчальний посібник МОДУЛЬ 6 НАРОДНА ПАРЕМІОГРАФІЯ ПРИСЛІВ'Я ТА ПРИКАЗКИ 6.1.1. Жанрові особливості прислів'їв та приказок. 6.1.2. Походження і тематика прислів'їв та приказок. 6.1.3. Відображення у прислів`ях і приказках ментальності українців. 6.1.4.Художні особливості прислів'їв та приказок. 6.1.5. Методика вивчення прислів'їв, приказок. 6.1.6.Проведення пошукової роботи: Прислів'я і приказки в моєму селі. 6.1.1. Жанрові особливості прислів`їв […]